La rue est aussi à nous 2024-2025

• Date de naissance et de mort (rappel : uniquement les noms de femmes décédées depuis 5 minimum sont recevables) : née vers 1753 en Afrique de l'Ouest et morte le 5 décembre 1784 à Boston dans l'État du Massachusetts

• Lieu de naissance, de vie, de décès, nationalité :

• Profession(s) exercée(s) :

• Description de sa vie et des étapes importantes en mentionnant notamment tout évènement éventuel de sa vie en lien avec la Touraine : La petite enfance de Phillis est mal connue. Née en Afrique de l’Ouest, probablement au Sénégal ou en Gambie, Phillis est capturée et réduite en esclavage alors qu’elle n’a que sept ans. En 1761, elle est envoyée à Boston dans le Massachussetts, alors en territoire anglais, sur un navire négrier appelé le Phillis. La fillette a huit ans lorsqu’elle est achetée par le tailleur et marchand John Wheatley, qui souhaite une servante pour sa femme Susanna. Le couple nomme l’enfant d’après le bateau qui l’a emmenée en Amérique, et Phillis hérite du nom de famille de ses maîtres. Les deux enfants du couple Wheatley, l’aînée Mary et son petit frère Nathaniel, apprennent à Phillis l’anglais, la lecture et l’écriture. John et Susanna, connus pour être relativement progressistes, soutiennent cette éducation inhabituelle pour une fille et plus encore pour une esclave. Malgré son statut, Phillis s’éduque, apprend le latin, le grec, étudie la Bible, l’histoire, la poésie et se met à écrire. A l’âge de treize ans, elle écrit son premier poème, l’histoire de deux hommes qui manquent se noyer en mer, qui est publié dans le Newport Mercury. Son talent est indéniable et les Wheatley l’encouragent à le développer, la délestant peu à peu des tâches ménagères pour lui permettre de se consacrer à la poésie. (cf le site Histoire par les femmes)
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• Le contexte et l’époque :

18 hommes chargés de vérifier la paternité de son œuvre

• Ses engagements, le rôle et l'influence qu'elle a pu avoir à son époque et/ou jusqu'à nos jours :

• Ses œuvres matérielles ou immatérielles :

Autres précisions qui vous semblent importantes :

Lieu public qui vous semblerait pertinent pour attribuer votre proposition (facultatif) :

Pour vous aider, vous pouvez consulter la rubrique d’aide.

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  Notice biographique de la femme dont vous proposez le nom :

  • Prénom, nom, surnom : Phillis Wheatley

  
  

  • Date de naissance et de mort (rappel : uniquement les noms de femmes décédées depuis 5 minimum sont recevables) : née vers 1753 en Afrique de l'Ouest et morte le 5 décembre 1784 à Boston dans l'État du Massachusetts

  
  

  • Lieu de naissance, de vie, de décès, nationalité :

  
  

  • Profession(s) exercée(s) :

  
  

  • Description de sa vie et des étapes importantes en mentionnant notamment tout évènement éventuel de sa vie en lien avec la Touraine : La petite enfance de Phillis est mal connue. Née en Afrique de l’Ouest, probablement au Sénégal ou en Gambie, Phillis est capturée et réduite en esclavage alors qu’elle n’a que sept ans. En 1761, elle est envoyée à Boston dans le Massachussetts, alors en territoire anglais, sur un navire négrier appelé le Phillis. La fillette a huit ans lorsqu’elle est achetée par le tailleur et marchand John Wheatley, qui souhaite une servante pour sa femme Susanna. Le couple nomme l’enfant d’après le bateau qui l’a emmenée en Amérique, et Phillis hérite du nom de famille de ses maîtres. Les deux enfants du couple Wheatley, l’aînée Mary et son petit frère Nathaniel, apprennent à Phillis l’anglais, la lecture et l’écriture. John et Susanna, connus pour être relativement progressistes, soutiennent cette éducation inhabituelle pour une fille et plus encore pour une esclave. Malgré son statut, Phillis s’éduque, apprend le latin, le grec, étudie la Bible, l’histoire, la poésie et se met à écrire. A l’âge de treize ans, elle écrit son premier poème, l’histoire de deux hommes qui manquent se noyer en mer, qui est publié dans le Newport Mercury. Son talent est indéniable et les Wheatley l’encouragent à le développer, la délestant peu à peu des tâches ménagères pour lui permettre de se consacrer à la poésie. (cf le site Histoire par les femmes)
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  • Le contexte et l’époque :

  18 hommes chargés de vérifier la paternité de son œuvre

  
  

  • Ses engagements, le rôle et l'influence qu'elle a pu avoir à son époque et/ou jusqu'à nos jours :

  
  

  • Ses œuvres matérielles ou immatérielles :

  
  

  Autres précisions qui vous semblent importantes :

  
  

  Lieu public qui vous semblerait pertinent pour attribuer votre proposition (facultatif) :

  
  

  Pour vous aider, vous pouvez consulter la rubrique d’aide.

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